Responsabilités et missions   Notre modèle opérationnel est proche d’un acteur privé en B2B (cabinet d’expertise et de conseil, organisme de formation ou prestataire de services). A ce titre, en soutien du cheffe de mission, le poste visera à optimiser et développer notre modèle tant en terme de structure que de de déploiements opérationnels de nos offres.  L’objectif de la mission est de contribuer aux besoins de la Mission France tant en termes de développement, de pilotage de programme émergeants et d’efficience opérationnelle.   L’alternant.e travaille en étroite collaboration avec le responsable de la Mission France et en coopération avec les membres de l’équipe sur les missions suivantes sur les missions suivantes : 1. Appui au développement des programmes émergents et des partenariats nationaux  Appui à la mise en œuvre opérationnelle des programmes émergents de la Mission France à travers l’engagement des parteanires, le suivi et le pilotage des programmes   Prospection, développement des échanges et définition de synergies avec des acteurs thématiques ou socio-sportifs nationaux  Soutien au développement des relations avec les grands acteurs institutionnels de notre écosystème (DRAJES, ARS, Académie, CROS, .. )  Finalisation du modèle contractuel et de coopération opérationnelle avec ces partenaires nationaux    2. Pilotage de projet et de l’activité  Contribution aux propositions de réponse à des appels à projets et préparation des documents clés ;  Pré-Identification des acteurs clés œuvrant dans certains secteurs spécifiques du monde de l’éducation et de la jeunesse ;   Assistance à chefferie de projet et ingénierie socio-éducative  Rédaction de bilan d’impact et capitalisation  Participation à l’amélioration continue de nos processus opérationnels et de gestion  Appui sur la gestion financière    3. Participation ponctuelle à diverses activités en soutien des mobilisations de l’équipe  Organisation événementielle  Communication et marketing    Les missions décrites dans cette offre ne sont pas limitatives. Elles peuvent donc évoluer en fonction du contexte externe et interne.