PSYCHOMOTRICIEN.NE H/F - Groupe SOS
Fonction : Non définie
Lieu : Non défini
Date de début : Wed, 16 Apr 2025 15:01:35 Z
Date de fin : 16-05-2025
Rémunération comprise entre € et € par
Description de l'offre

L'ITEP Félix EBOUE accueille des enfants en situation de handicap psychique de 06 à 20 ans, orientés par la MDPH,  présentant des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe la socialisation et l'accès aux apprentissages. La mission principale de l'institut consiste à mettre en place un accompagnement personnalisé, amenant les jeunes accueillis à un travail d'élaboration psychique, conduisant à une meilleure inscription sociale.  Dans la perspective d'un soutien à leur intégration, le travail de l'éducateur spécialisé s'inscrit dans celui d'une équipe interdisciplinaire (thérapeutique, éducative et pédagogique) dans un espace d'accompagnement cohérent articulant les actions soignantes, éducatives et pédagogiques. Missions : En collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, le psychomotricien participe au développement psychomoteur de l'enfant, à travers les activités menées en individuel ou en groupe. Il intervient sur les fonctions motrices, cognitives et affectives par l'intermédiaire de techniques corporelles, afin de permettre à l'enfant de trouver l'équilibre dans sa relation avec les autres. L’accompagnement et la prise en charge en psychomotricité des jeunes : - Proposer un bilan psychomoteur à chacun des enfants admis sur le dispositif. Si nécessaire et en fonction des besoins de l'enfant, proposer un suivi psychomoteur. - Favoriser l'éveil et le développement des enfants en fonction de leurs besoins psychomoteurs, de leurs centres d'intérêt et de leur âge par le biais de différentes activités (libres ou dirigées). - Observer les enfants et anticiper les actions appropriées dans tous les domaines, et plus spécialement le développement psychomoteur de l'enfant. - Veiller à la sécurité et au bien-être des enfants qui sont en votre présence lors de vos interventions - Mettre en place des techniques d'expression corporelles, d'éducation gestuelle, de jeux d'équilibre et de coordination, de relaxation, en individuel ou en collectif.

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