Une présentation sur ta formation en Services Gestion et ton parcours scolaire ?
Je m’appelle Anissa GHIS, j’ai 25 ans et j’ai effectué le BTS Support à l’Action Managériale au sein de Purple Campus entre 2019 et 2021.
Pour quelle(s) raison(s) souhaitais-tu intégrer cette formation ?
J’ai débuté ce cursus de BTS après m’être rendu compte que la faculté ne me convenait plus. J’ai décidé de me réorienter dans le domaine de l’assistanat de direction car je suis très organisée et rigoureuse. De plus ayant obtenu un Baccalauréat Sciences Technologies du Management et de la Gestion, la formation Support à l'Action Managériale (SAM) était dans la continuité de mon cursus.
Qu’as-tu pensé de la formation et de l’équipe pédagogique ?
Les cours dispensés au sein de la formation sont très intéressants et nous préparent vraiment à la vie de l’entreprise. Je trouve que Purple Campus recrute de très bons professeurs ayant une expérience sur terrain solide. Le corps professoral nous apporte toutes les connaissances nécessaires à notre futur environnement de travail. Lorsque j’étais à Purple Campus, nous avions réalisé des entraînements pour les oraux afin de s’y préparer au mieux avec des jurys que nous ne connaissions pas. Nous avons pu nous entraîner et ainsi avoir le ressenti de personnes extérieures. J’ai trouvé ceci très formateur et ça permet de nous mettre en condition.
Comment as-tu trouvé ton entreprise ?
J’ai tout d’abord postulé à Purple Campus, une fois que j’ai obtenu l’accord il ne me manquait plus qu’à trouver l’entreprise. J’ai recherché des postes d’Assistante de Direction/Administrative sur des sites tels que LinkedIn ou Indeed. C’est ainsi que j’ai postulé chez Électricité de France et j’ai été recrutée. Il faut veiller à ce que votre compte LinkedIn soit correct car la plupart du temps lorsque vous postulez le site partage votre profil au recruteur.
Comment s'est déroulée ton alternance ?
L’alternance s’est très bien déroulée malgré la pandémie. Même en distanciel les professeurs ont fait tout leur possible afin d’assurer la continuité pédagogique. Ma professeure principale a effectué un suivi de mon apprentissage. En effet, elle a eu des rendez-vous téléphoniques et physiques avec ma tutrice. Le rythme d’apprentissage permet une immersion totale au sein de l’entreprise mais tout en continuant à apprendre de nouvelles notions à l’école. Dans mon cas j’avais deux « casquettes » j’étais conseillère client, j’avais un portefeuille de client à gérer, mais aussi Assistante de Direction. J’ai pu notamment rédiger des procédures, mais aussi organiser plusieurs formations dont une pour tous les conseillers de la région Méditerranée.
Que fais-tu aujourd’hui ?
Aujourd’hui j’ai intégré en accès direct une troisième année de Bachelor Luxe au sein de l’École Internationale Tunon de Genève. J’ai pu apprendre les différents codes du luxe, réaliser des études de marché, des études marketing, les stratégies des Maisons de luxe. J’ai toujours été très intéressée par le domaine du luxe alors j’ai voulu joindre ma « passion » avec mon futur métier en intégrant cette école. Dans quelques jours, je débute un stage de six mois en qualité d’Assistante Administrative et Commerciale au sein de l’entreprise Canonica, entreprise genevoise de chocolats haut de gamme.
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